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Classe virtuelle

Troubles des conduites alimentaires

Prévention
Santé

#TCA

Objectifs

Repérer et accompagner les personnes vivant avec un ou des Troubles des Conduites Alimentaires (TCA)

Pour plus de renseignements concernant cette formation consultez l’ensemble de la fiche ou contactez-nous

Demande de renseignements

Villes, dates et tarifs

Classe virtuelle - 3 jours

Calendrier :

6, 7 et 8 décembre

Tarif : 900€ HT

Prix en exonération TVA (art 261-4-4°a du code général des impôts)

Qu’est-ce que sont les troubles des conduites alimentaires (TCA) ?

Ce sont des pathologies d’origine psychique dont les retentissements sont à la fois somatiques et psychologiques. Ils se présentent généralement sous trois formes :

  • l’anorexie mentale
  • la boulimie
  • l’hyperphagie boulimique

Ils peuvent apparaître à tout âge, notamment chez les adolescents et les jeunes adultes. Ces affections sont particulièrement complexes car elle se situent au carrefour de la psychologie individuelle et des interactions familiales, sans oublier les influences sociales et culturelles.

Public / Prérequis

  • Tous types de professionnels de santé
  • travailleurs sociaux
  • patients-intervenants
  • patients experts
  • médiateur en santé-pair

souhaitant mieux accompagner les personnes vivant avec un ou des TCA.

Aucun prérequis n’est nécessaire

Objectifs pédagogiques et compétences visées

Repérer et créer l’alliance

  • Connaître les principes psychologiques des TCA
  • Savoir repérer les signes cliniques de la maladie et des complications
  • Utiliser les techniques relationnelles issues de l’entretien motivationnel et de l’ETP : questions ouvertes, reformulations, reflets, résumé

 

Traiter

  • Savoir psychoéduquer sur la physio et psychopathologie de la maladie
  • Savoir proposer au sein d’une équipe pluridisciplinaire une prise en soin adaptée
  • Connaître la systémie familiale pour accompagner les parents

Programme

JOUR 1

  • Approche symbolique de l’alimentation dans le développement biopsychosocial
  • Les différents troubles de l’alimentation : anorexie, boulimie, hyperphagie, troubles de l’alimentation non spécifiques
  • Les symptômes évocateurs d’un TCA – les caractéristiques mentales des malades atteints de TCA
  • Corps, image du corps, clivage et déni, dans les TCA
  • Les complications liées au trouble de l’alimentation
  • Entrainement aux techniques relationnelles

 

JOUR 2

  • Introduction aux approches familiales : Family Based Therapy (FBT)
  • La prise en charge pluridisciplinaire des personnes vivant avec TCA
  • Les outils : contrats thérapeutiques, contrats, activités physiques et travail sur l’image de soi
  • La psychoéducation : une relation à double sens
  • Création d’une séquence de psychoéducation adaptée au public cible
  • Entrainement à l’animation de la séquence de psychoéducation

 

JOUR 3

  • Réflexion sur le circuit des patients vivant avec TCA dans le contexte professionnel
  • Jeu de rôle – entrainement avec cas patient :
  • La première rencontre en individuel : créer l’alliance, diagnostiquer, psychoéduquer, orienter
  • La première rencontre avec la famille – approche familiale FBT
  • Débriefing sur la transférabilité des outils dans le contexte professionnel

 

Un programme téléchargeable en bas de page 

Méthodes pédagogiques

Cette formation est organisée en classe virtuelle.

La pédagogie proposée se base sur les méthodes actives. Où le formateur et le stagiaire sont dans une relation de co-création, à égalité dans l’acquisition du savoir et des compétences. Celle-ci est auto centrée sur le besoin des participant(e)s ainsi que du groupe et non directive. Celle-ci met en exergue l’expérience partagée des participant(e)s, via des situations de travail en : petit et grand groupe, des cas pratiques, jeux de rôles et mise en situation.

Modalités d'évaluation

La validation des acquis se fait au moyen de cas pratiques, d’études de cas ou de questionnaires pendant la formation.

Formateur

Duncan BENVENISTE

  • Diététicien spécialisé TCA
  • Ingénieur pédagogique en santé
  • Instructeur Mindful Eating et MBCT
  • Doctorant sur l’ETP et la Pleine Conscience

Financement de votre formation

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Téléchargez le programme en format PDF

  • Programme_Troubles des conduites alimentaires_TCA_CEED Formation 715,64 Ko

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